为确保新学期学生工作的顺利开展，营造安全、稳定、和谐的校园环境，设计艺术学院于近期组织开展了新学期系列学生工作。学院全体辅导员、班主任以及学生骨干积极参与，通过问卷调查、主题班会、座谈会、宿舍走访、谈心谈话等形式，多层次、多维度的会议部署与教育引导，为新学期学生工作奠定了坚实基础。
明确目标，统筹规划。2月18日，设计艺术学院在18428会议室召开了新学期学生工作部署会。学院党委副书记和学院全体辅导员参与了此次会议。会上，朱玲玲对新学期学生工作进行了全面部署，明确了本学期学生工作的重点任务和目标方向。他强调，学生工作要以“安全稳定”为核心，以“学生成长成才”为目标，以重点工作为抓手，扎实做好安全教育、科技创新、社会实践、考研复试、职业规划等各项工作。同时，他还对辅导员提出了具体要求，希望大家增强责任意识，深入学生群体，及时解决学生思想问题和实际问题，为学生创造良好的学习和生活环境。
筑牢防线，强化意识。为切实增强学生的安全意识，各年级辅导员于2月20日、21日分别组织各年级班干部召开新学期安全稳定会议。会议围绕消防、意识形态、统战、心理健康等安全教育主题展开。各年级辅导员结合各年级情况，做了针对性的指导。通过会议，各年级班干部对新学期的安全工作有了清晰的认识，纷纷表示将积极配合学院工作，将安全教育落实到班级日常管理中。
深入班级，精准引导。为进一步落实新学期学生工作部署，各班主任及班长于2月24日-28日组织各班陆续召开主题班会。班会内容涵盖了安全教育、法治教育、学风建设、心理健康等多个方面。在安全教育环节，班主任通过播放安全教育视频、讲解安全知识手册等方式，生动形象地向学生展示了安全防范的重要性。在法治教育方面，班主任结合校园生活中的典型案例，深入浅出地讲解了法律法规知识，引导学生树立法治意识，自觉遵守校规校纪。此外，各班级还针对学风建设开展了专题讨论，鼓励学生制定新学期学习计划，营造良好的学习氛围。通过此次班会，学生们对新学期的学习生活有了更清晰的规划，同时也进一步增强了安全意识和法治观念。
倾听心声，关爱成长。为了给学生提供精准帮扶和个性化指导，各年级辅导员在2月18日-3月3日通过走访宿舍、一对一谈话等方式对学生的开展思想动态调查，心理健康摸排。辅导员们深入学生宿舍，仔细排查安全隐患，及时进行安全提醒；开展谈心谈话，密切关注特殊学生群体的思想动态；梳理学生学业成绩，为学习困难的学生提供精准帮扶；细致摸排学生家庭经济状况，深入了解经济困难学生的需求；全面进行学生心理状况摸排，加强心理健康教育；与实习学生保持密切交流，强化对考研学生的管理，召开考研复试、调剂指导座谈会，及时解决学生在学习、工作和生活中遇到的各类困难。通过一系列活动，学院为学生营造了温暖、关爱的成长环境，帮助学生以积极的心态迎接新学期的挑战。
通过本次新学期学生工作系列活动的开展，设计艺术学院在安全教育、法治教育、心理健康等方面取得了显著成效。学院将继续秉持“以学生为中心”的工作理念，不断创新工作方法，提升工作质量，为学生的全面发展保驾护航。
新学期学生工作部署会现场
23级班干部会议
21级班干部会议
24级班干部会议
主题班会现场1
主题班会现场2
(文/陶双双 摄影/全体辅导员 审校/朱玲玲 审核/段慧子)
